더브릿지의 5단계 수업 관리 이해하고, 확인하고, 다시 잡습니다
레벨 진단 상담하기아이의 지금 수준에 맞춰 시작하는 레벨 진단과 반
정밀 레벨 진단
점수만 보지 않고 읽고 이해하는 과정까지
모든 상담은 정밀 레벨 진단 후에 진행합니다. 아이가 문장을 어떻게 읽고 이해하는지 함께 봅니다.
레벨별 반 배정
학년보다 지금 수준에 맞는 반에서
진단 결과를 바탕으로 학년별이 아닌 레벨별로 맞는 반에 배정합니다.
소수정예 반
한 명 한 명의 이해를 살피는 소수 인원 반
레벨별 소수 인원으로 반을 운영합니다. 반은 대체로 비슷한 학년끼리 구성합니다.
처음 시작하는 아이
영어가 처음이라면 소리와 글자부터
파닉스로 알파벳의 소리와 읽기 규칙을 익히고, 짧은 문장을 소리 내어 읽기 시작합니다.
수업 전에 스스로 준비하는 공부
레벨에 맞는 숙제로 배운 것을 다시 해 봅니다
매주 보는 단어 시험을 미리 외워 옵니다
칠판 앞에서 완성하는 판서 강의식 수업
태블릿 대신 칠판과 손으로 쓰는 수업
소리 내어 읽고 발음과 억양을 교정
매 수업 읽고 발표하고 녹음 숙제로 이어 가기
틀린 것을 쌓아 두지 않는 확인과 복습
매주 단어 시험, 통과할 때까지 재시험
숙제와 틀린 문제를 하나씩 점검
중등은 시험 전 복습, 시험 뒤 한 명씩 리뷰
학부모님과 함께 보는 매일의 기록과 소통
매일 보는 시험 결과를 학부모님께 보내 드립니다
등원과 하원을 사진과 함께 알려 드립니다
강점과 보완점, 다음 공부까지 안내합니다
원장이 수업에서 지키는 세 가지 원칙
지금 수준에서 시작합니다
“몇 학년이니까 어느 반”보다 먼저, 아이가 지금 무엇을 잘하고 무엇이 부족한지를 봅니다.
틀린 것을 쌓아 두지 않습니다
틀리는 것은 괜찮습니다. 어디서 틀렸는지 찾아 바로잡는 과정이 실력이 됩니다.
혼자 할 수 있는 힘을 만듭니다
빠른 진도보다 제대로 된 이해를 택합니다. 아이 스스로 읽고 이해하고 쓰는 힘이 목표입니다.